Teks Laporan Hasil Observasi Mengenai Lab IPC SMA Negeri 4 Medan

 Teks Laporan Hasil Observasi

 Lab IPC SMA NEGERI 4 MEDAN

 

      Laboratorium IPC komputer merupakan salah satu fasilitas penting di sekolah yang berfungsi sebagai tempat siswa melaksanakan kegiatan belajar berbasis teknologi. Laboratorium ini disediakan agar peserta didik dapat memperoleh pengalaman langsung dalam penggunaan perangkat komputer serta memahami perkembangan teknologi informasi. Keberadaan laboratorium komputer sangat menunjang tercapainya tujuan pembelajaran di bidang TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi).

    Laboratorium IPC komputer terletak pada ruangan khusus yang cukup luas, nyaman, dan memiliki pencahayaan memadai. Ruangan ini dilengkapi pendingin udara dan ventilasi yang baik agar siswa merasa nyaman saat belajar. Di dalam lab terdapat sekitar 20 unit komputer dengan spesifikasi yang mendukung kegiatan pembelajaran, antara lain prosesor menengah, RAM cukup besar, serta perangkat keras seperti monitor, keyboard, mouse, dan headset.

  Selain itu, laboratorium dilengkapi dengan LCD proyektor, papan tulis, serta jaringan internet yang stabil. Tersedia juga perangkat jaringan berupa switch dan router yang mendukung konektivitas antar komputer. Meja dan kursi disusun dengan rapi sehingga menciptakan suasana belajar yang teratur dan kondusif.

  Laboratorium IPC komputer digunakan dalam berbagai kegiatan pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Siswa dapat berlatih mengetik, menggunakan perangkat lunak perkantoran, membuat desain grafis sederhana, hingga mengenal dasar-dasar pemrograman. Guru memanfaatkan proyektor untuk menjelaskan materi dengan lebih interaktif, sedangkan siswa mempraktikkannya secara langsung melalui komputer masing-masing. Selain untuk pembelajaran reguler, laboratorium komputer juga sering digunakan dalam ujian berbasis komputer, pelatihan khusus, maupun kegiatan ekstrakurikuler.

  Keberadaan laboratorium IPC komputer memberikan manfaat besar bagi siswa dan guru. Siswa dapat meningkatkan keterampilan digital, mengembangkan kreativitas, serta mempersiapkan diri menghadapi tantangan era digital. Sementara itu, guru terbantu dalam penyampaian materi karena bisa langsung dipraktikkan oleh siswa. Dengan demikian, laboratorium komputer mendukung terciptanya pembelajaran yang aktif, inovatif, efektif, dan menyenangkan.